بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر اعتیاد به اینترنت در مراجعه کنندگان به کافی نت های شهرستان خمین

پایان نامه
چکیده

چکیده طرح مسئله: این پژوهش به منظور تعیین اثر بخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر مراجعه کنندگان به کافی نت های شهرستان خمین انجام شده است. روش:.طرح مورد استفاده در این پژوهش، طرح نیمه آزمایشی (پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل همتا) است.جمعیت مطالعه، کلیه مراجعه کنندگان به کافی نت های شهرستان خمین در سه ماهه اول سال 1391 بودند. با اجرای پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ در مراجعه کنندگان به کافی نت ها 60 نفر در دو گروه مداخله(30 نفر) و کنترل(30نفر) قرار گرفتند. گروه مداخله به مدت ا ماه، تحت 8 جلسه آموزش گروهی مهارت های اجتماعی قرار گرفت. گروه کنترل تحت مداخله نما ( جلسات بحث و بررسی پیرامون اینترنت و مشکلات آن ) قرار گرفتند و در پایان از هر دو گروه پس آزمون گرفته شد و 1 ماه بعد نیز پیگیری انجام گرفت. یافته ها: نتایج آزمون تحلیل کوواریانس و t و نشان داد که آموزش مهارت های اجتماعی موجب کاهش معنادار(05/0>p) میانگین نمره اعتیاد به اینترنت یانگ در گروه مداخله شده است. نتایج: آموزش مهارت های اجتماعی را می توان روش آموزشی مناسبی جهت کاهش اعتیاد به اینترنت دانست. کلید واژه: مهارت های اجتماعی، اعتیاد به اینترنت،کافی نت

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

تبیین اعتیاد به اینترنت در بین کاربران کافی نت های شاهین شهر

پژوهش حاضر که به شیوه پیمایشی صورت گرفته به مطالعه اعتیاد اینترنتی و رابطه آن با جذابیت اینترنت و رفع نیازها از طریق این رسانه پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش تمامی کاربرانی بوده اند که در بهار سال 1388 در کافی نت های شاهین شهر اصفهان از اینترنت استفاده کرده اند و از میان آنها به روش نمونه گیری سهمیه ای و بر مبنای منطقه جغرافیایی و زمان مورد استفاده از اینترنت تعداد 170 نفر به عنوان نمونه ان...

متن کامل

بررسی اثرات استفاده از اینترنت بر انزوای اجتماعی کاربران اینترنت(در میان کاربران کافی نت های تهران)

در پژوهش جاری اثرات استفاده از اینترنت بر کابران اینترنت در کافی نت های تهران مورد بررسی قرار گرفته است.نظریه شبکه به عنوان پایه نظری این پژوهش انتخاب شده و فرضیات پژوهش بر همین مبنا طرح شده است.فرضیات پژوهش شامل تاثیر ابعاد مختلف استفاده از اینتر نت شامل نوع استفاده از اینترنت (اجتماعی-غیر اجتماعی)،میزان استفاده از اینترنت در شبانه روز،شدت ارتباطات اجتماعی کاربر در جهان واقعی و میزان تجربه و م...

متن کامل

بررسی اثرات استفاده از اینترنت بر انزوای اجتماعی کاربران اینترنت(در میان کاربران کافی نت های تهران)

در پژوهش جاری اثرات استفاده از اینترنت بر کابران اینترنت در کافی نت های تهران مورد بررسی قرار گرفته است.نظریه شبکه به عنوان پایه نظری این پژوهش انتخاب شده و فرضیات پژوهش بر همین مبنا طرح شده است.فرضیات پژوهش شامل تاثیر ابعاد مختلف استفاده از اینتر نت شامل نوع استفاده از اینترنت (اجتماعی-غیر اجتماعی)،میزان استفاده از اینترنت در شبانه روز،شدت ارتباطات اجتماعی کاربر در جهان واقعی و میزان تجربه و م...

متن کامل

تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر گرایش نسبت به مواد مخدر در مراجعه کنندگان به مراکز درمان و بازتوانی اعتیاد

هدف: هدف از این تحقیق بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر گرایش نسبت به مواد مخدر معتادان بود. روش: این پژوهش یک پژوهش آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. محقق برای تشکیل گروه ها با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی، نیمی از آزمودنی ها را در گروه آزمایش که متغیر مستقل آموزش مهارت های زندگی در مورد آن ها اعمال گردید و نیم دیگر آزمودنی ها را در گروه کنترل که هیچ گونه متغیر مستقلی...

متن کامل

اثر بخشی آموزش مهارت های مقابله ای بر کاهش تنیدگی بیماران مبتلا به صرع

سابقه و هدف: صرع از فراگیرترین اختلالات مغزی است که در جوامع مختلف بین نیم تا یک درصد افراد جامعه را مبتلا می­سازد. هدف از انجام این پژوهش تعیین اثر بخشی آموزش مهارت­های مقابله (مقابله درمان­گری) بر کاهش تنیدگی بیماران مبتلا به صرع بود. مواد و روش­ها: این مطالعه از نوع کارآزمایی بالینی است. آزمودنی­ها شامل 60 نفر از مصروعین عضو انجمن صرع استان اصفهان، در شش ماه دوم سال 1389 بودند که به­صورت تصا...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده توانبخشی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023